中國(guó)伊斯蘭教協(xié)會(huì)一個(gè)月前在北京設(shè)立了教育工作委員會(huì)?！爸袊?guó)伊斯蘭教育將形成從學(xué)士、碩士到博士的完整教學(xué)體系，培養(yǎng)更多高層次經(jīng)學(xué)人才。這在中國(guó)歷史上是空前的”。

      知名穆斯林學(xué)者、中國(guó)伊斯蘭教經(jīng)學(xué)院副院長(zhǎng)高占福近日在北京接受記者專(zhuān)訪(fǎng)時(shí)作上述表示。

      中國(guó)官方2011年9月舉行全國(guó)宗教院校工作會(huì)議，研究支持和幫助宗教團(tuán)體辦好宗教院校。次年11月，國(guó)家宗教事務(wù)局頒布《宗教院校教師資格認(rèn)定和職稱(chēng)評(píng)審聘任辦法(試行)》和《宗教院校學(xué)位授予辦法(試行)》。由此發(fā)端，中國(guó)90余所宗教院校就如何提高辦學(xué)水平展開(kāi)探索。

　　3月20日成立的中國(guó)伊斯蘭教協(xié)會(huì)教育工作委員會(huì)，成為協(xié)調(diào)全國(guó)伊斯蘭教教育發(fā)展、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)愛(ài)教高層次教職人員和專(zhuān)業(yè)人才的工作機(jī)構(gòu)；委員會(huì)由全國(guó)10所伊斯蘭教經(jīng)學(xué)院負(fù)責(zé)人、伊斯蘭教界大阿訇和知名穆斯林學(xué)者三方人士組成，中國(guó)伊斯蘭教協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳廣元大阿訇擔(dān)任主任。

　　高占福表示，委員會(huì)成立標(biāo)志著中國(guó)政府對(duì)伊斯蘭教教育的重視程度增強(qiáng)，伊斯蘭教教育將在當(dāng)代中國(guó)穆斯林社會(huì)發(fā)展中扮演重要角色，其意義會(huì)逐漸顯現(xiàn)。

　　高占福以“不規(guī)范”描述多年來(lái)包括伊斯蘭教在內(nèi)的中國(guó)宗教院校情況。他說(shuō)：“以往更多地強(qiáng)調(diào)了宗教院校的特殊性，卻忽視了教育規(guī)律的普遍性，造成宗教院校發(fā)展的瓶頸”。由于宗教院校教師無(wú)職稱(chēng)，學(xué)生沒(méi)學(xué)位，導(dǎo)致教師團(tuán)隊(duì)不穩(wěn)，教學(xué)整體水平不高；伊斯蘭教經(jīng)學(xué)院不少畢業(yè)生沒(méi)能成為教職人員，而選擇擔(dān)任翻譯工作、經(jīng)商或出國(guó)謀生。

　　陳廣元大阿訇在委員會(huì)成立會(huì)議致辭時(shí)說(shuō)，中國(guó)伊協(xié)將全面推進(jìn)經(jīng)學(xué)院辦學(xué)的規(guī)范化、科學(xué)化與現(xiàn)代化。高占福認(rèn)為，規(guī)范化，就是伊斯蘭教經(jīng)學(xué)院要有完備的制度支撐；現(xiàn)代化，是指宗教院校的教育要與社會(huì)發(fā)展、社會(huì)現(xiàn)代化同步；科學(xué)化，則是指宗教院校的辦學(xué)理念、教學(xué)要有科學(xué)性，不因身為宗教院校忽視教育科學(xué)的管理理念。

　　談及當(dāng)前工作規(guī)劃，高占福指出，去年底，位于北京的中國(guó)伊斯蘭教經(jīng)學(xué)院已率先完成教師資格認(rèn)定工作；根據(jù)擬定的工作規(guī)劃，到2017年，伊斯蘭教經(jīng)學(xué)院的學(xué)位授予、教師職稱(chēng)評(píng)審和教師資格認(rèn)定三項(xiàng)工作要在全國(guó)范圍內(nèi)完成。而中國(guó)伊斯蘭教經(jīng)學(xué)院，其學(xué)生規(guī)模將從現(xiàn)階段100多人的規(guī)模擴(kuò)展到500人。

　　作為一種特殊教育序列，伊斯蘭教教育的各項(xiàng)工作將逐步和國(guó)民教育序列中的高等院校一樣轉(zhuǎn)入正?；?，高占福說(shuō)。

　　中國(guó)伊斯蘭教協(xié)會(huì)教育工作委員會(huì)有何現(xiàn)實(shí)意義？高占福認(rèn)為，深入貫徹中國(guó)政府宗教工作的基本方針，聚合經(jīng)學(xué)教育資源，加強(qiáng)對(duì)伊斯蘭教教育事業(yè)的管理與領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)經(jīng)學(xué)院工作與經(jīng)堂教育工作，推進(jìn)經(jīng)學(xué)教育制度化建設(shè)和規(guī)范化管理，全面提高伊斯蘭教育的現(xiàn)代化水平，是教育工作委員會(huì)成立的根本目的。

　　在經(jīng)學(xué)院教育之外，民間經(jīng)堂教育也是伊斯蘭教教育的一部分。高占福表示，未來(lái)將通過(guò)帶動(dòng)經(jīng)堂教育發(fā)展，讓廣大穆斯林群眾更好地理解伊斯蘭教的真精神，倡導(dǎo)“中道”思想，促進(jìn)穆斯林之間、各民族之間的緊密團(tuán)結(jié)，共同創(chuàng)造和諧與和平的社會(huì)環(huán)境，提升中國(guó)穆斯林社會(huì)的發(fā)展水平。

                                                                                              （編輯 海金哲）