轉(zhuǎn)眼間到東帝汶這個(gè)太平洋小國已經(jīng)快一個(gè)月了，對(duì)這個(gè)世界上最年輕的國家有了一些粗淺的了解。來這里之前，我問在這里“戰(zhàn)斗”了三年的同事，對(duì)這個(gè)國家有何感受，答曰：天太熱、人太慢。來這兒以后，我完全同意他的看法，同時(shí)補(bǔ)充一個(gè)，話太多。

帝力國際學(xué)校，澳大利亞人開辦，教學(xué)語言為英語，同時(shí)教授葡語、印尼語和德頓語 

    大家不要以為，東帝汶人民個(gè)個(gè)都是演說家或者長舌婦，事實(shí)恰恰相反，當(dāng)?shù)厝四苷f會(huì)道者屈指可數(shù)。我這里說的話多，指的是當(dāng)?shù)厥褂玫恼Z言太多了，以至于到了影響溝通的程度。

    今天的東帝汶，人口剛過百萬，卻有葡語、德頓語兩門官方語言，英語和印尼語為通用語言。此外，全國還有30幾種方言，互相都聽不懂。如果從人口和語言的比例來看，東帝汶堪稱名列世界前茅，簡直可以和歐洲富裕小國瑞士和比利時(shí)爭個(gè)高低了。

帝力機(jī)場(chǎng)附近的全國檢疫及生物安全局，上面用葡、英語寫著機(jī)構(gòu)名稱及開放時(shí)間

    建國之初，東政局不穩(wěn)，民生凋敝，老百姓連吃飯問題都得不到解決，更不用說接受教育了，致使東文盲率非常高，有一半以上的民眾不識(shí)字。近幾年來，在國際社會(huì)和當(dāng)?shù)卣墓餐ο拢瑬|局勢(shì)日漸穩(wěn)定?，F(xiàn)政府已經(jīng)意識(shí)到教育落后是阻擋東實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的障礙，決定下大力氣提高民眾受教育水平。東政府雖然財(cái)政拮據(jù)，但仍在全國范圍內(nèi)實(shí)施全民免費(fèi)義務(wù)教育。據(jù)了解，當(dāng)?shù)貜男W(xué)開始教葡語和德頓語，從中學(xué)開始教英語。為了緩解當(dāng)?shù)仄险Z教師缺乏的困境，葡萄牙和巴西每年都派老師赴東授課。盡管如此，要想在短期內(nèi)讓當(dāng)?shù)孛癖娛炀氄莆者@么多語言，絕非易事。即使在東帝汶唯一的高等學(xué)府——帝汶大學(xué)里，仍有部分教師既不懂英語，也不懂葡語，何況普通老百姓呢？

聯(lián)合國維和警察樹立的宣傳欄，上面分別用英、葡和德頓語寫著“請(qǐng)勿弄臟東帝汶” 
 

    出于工作的需要，我既有機(jī)會(huì)陪大使接觸總統(tǒng)、部長這類高官，也要同當(dāng)?shù)仄胀癖姶蚪坏?。在這過程中，我就體會(huì)到“話多”的不便。對(duì)付前者，相對(duì)好辦，當(dāng)?shù)氐墓賳T大多能講流利的英語或葡語。對(duì)付后者，就沒那么順利了。有一次，一個(gè)超市的工人拿著一張百元美鈔來找使館出納，要求更換。出納拉著我去見他。我剛開始自信滿滿地和他講葡語，他搖搖頭，我又改用自認(rèn)為還算可以的英語和他說，他還是搖頭。這下我可傻眼了。就在一籌莫展時(shí)候，正在建館的四建公司翻譯出來救急了。他原來是學(xué)英語的，來這里之后全靠自學(xué)，掌握了印尼語和德頓語，真讓人佩服。翻譯很快問清了究竟，原來是超市老板嫌我們給的是舊版的美鈔，要求回來更換新版的。

    難怪，我一來，館里的同事就勸我，利用在這里幾年時(shí)間，學(xué)學(xué)德頓語或印尼語吧！