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溫和的力量

來(lái)源: 時(shí)間:2015-01-20 點(diǎn)擊: 我來(lái)說(shuō)兩句

就像柔和的清風(fēng)能托起沉重的烏云,涓涓的流水能磨圓堅(jiān)硬的石塊?!皽睾汀钡氖挛锂?dāng)中往往蘊(yùn)含著強(qiáng)大的力量。據(jù)阿伊莎傳述:安拉的使者(求主福安之)說(shuō):“真主是仁慈的,他喜歡凡事溫和,他把粗暴和其它性格得不到的賞賜給與了溫和的人?!保ú脊铩⒛滤沽州嬩洠?/span>

中國(guó)親子關(guān)系第一人董進(jìn)宇博士最近提出了這樣一個(gè)觀點(diǎn):媽媽的情緒平和是對(duì)孩子最偉大的教育。這剛好和伊斯蘭對(duì)家庭教育和人類美德所倡導(dǎo)的一致。阿伊莎的傳述:她說(shuō),安拉的使者(求主福安之)說(shuō):安拉賜給了溫和的家庭,受益匪淺;沒(méi)有溫和的家庭,受害無(wú)窮。(白海給)

父母溫和的情緒會(huì)對(duì)孩子有很大影響的原因很多,今天我們只談兩點(diǎn)。其中之一便是“榜樣作用”。加拿大心理學(xué)家阿爾伯特·班杜拉及同事的一項(xiàng)著名研究證實(shí)了兒童是有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和模仿能力的。研究中,72名幼兒園兒童分組觀看兩個(gè)成人榜樣:一個(gè)對(duì)充氣玩偶拳打腳踢,另一個(gè)安靜地玩玩具,對(duì)旁邊的充氣玩偶置之不理。此后,讓兒童玩這個(gè)玩偶,觀察過(guò)暴力榜樣的兒童模仿了攻擊行為,他們不僅像“榜樣”一樣對(duì)玩偶施以暴力,而且發(fā)明了新的攻擊玩偶行為,譬如用玩具槍向玩偶射擊。如果父母總能保持情緒平和,那么孩子就被這種平靜、溫和的情緒所包圍,他會(huì)去模仿他的父母,像他的父母

那樣,凡事溫和而待之,他會(huì)更容易得到安拉的恩賜。


一個(gè)孩子眼中的媽媽總是笑靨如花,站在家里便像是站在了多彩的花海中,被盛開(kāi)的鮮花和沁人的芳香所包圍,在這樣的家庭氛圍中長(zhǎng)大的孩子,心情自然怡人,情緒也會(huì)更趨于平和。這便是父母情緒溫和對(duì)孩子有影響的原因之二。要知道孩子的情緒是很重要的,它會(huì)直接影響到他身心的成長(zhǎng)。美國(guó)耶魯大學(xué)資深心理學(xué)家MarcBrackettd的研究發(fā)現(xiàn),情緒對(duì)孩子學(xué)習(xí)能力,注意力和記憶力都有很大的影響。

孩子的情緒需要我們精心呵護(hù)。當(dāng)人們精心呵護(hù)一樣?xùn)|西的時(shí)候總是小心翼翼的。想要培養(yǎng)孩子的良好情緒也是一樣的,我們要盡量輕輕的。清高的安拉說(shuō):“你當(dāng)抑制你的步伐,你當(dāng)節(jié)制你的聲音;最討厭的聲音,確實(shí)驢子的聲音?!保?1-19)人們發(fā)現(xiàn)低聲教育往往效果更佳,因?yàn)榈吐曊{(diào)可以使人理智一些、情緒平和一些,而溫和平靜的情緒是有傳染性的,它可以傳達(dá)到孩子的內(nèi)心。這時(shí),父母就能體會(huì)到溫和蘊(yùn)含著無(wú)窮力量。輕聲教育不代表沒(méi)有力量,反而整日里對(duì)著孩子大喊大叫的媽媽,時(shí)間長(zhǎng)了孩子會(huì)慢慢對(duì)她的聲音充耳不聞。


溫和的對(duì)待孩子是來(lái)自安拉的慈憫。在教育孩子時(shí)發(fā)揮的功效是不可估量的,希望每一個(gè)家長(zhǎng)都能重視這一點(diǎn),以溫和的陽(yáng)光和滋潤(rùn)的雨露,為我們的小樹(shù)苗相守相伴。


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