烏魯木齊在線訊(記者王麗娜報道)9月17日,在烏魯木齊市美術館,新疆齊育波揚書畫院為學院學生舉辦的第二屆青少年書法美術(兒繪)作品展上,一幅懸掛在左手墻壁上的“知無涯”三個大字吸引了來往人群的眼球。
這不是出自什么大家之手,是一個9歲的維吾爾族小男孩木拉提的書法作品。
木拉提的母親說,兒子從小習慣用左手寫字,怎么也糾正不過來,把他送到書法班,就是想通過練習書法,讓他學會用右手寫字。
這可難為了喜歡漫畫的木拉提。“剛開始我不喜歡,覺得書法很難寫,很累。”木拉提說。
在書法班上,老師采取站立式教學。由于木拉提寫得慢,第一天下來,木拉提是媽媽抱著下樓梯的,回到家,吃飯時手都在抖。
與有些小朋友的第一堂書法課相比,木拉提沒有在課堂上哭鬧,只是回家后不愿再去上書法課。
母親用各種方法對木拉提進行“威逼利誘”。肯德基、漫畫書,這時全派上了用場。
據新疆齊育波揚書畫院陳伯陽說,剛開始,木拉提連筆都不會抓,寫字要比別的孩子慢,就自己悶著頭,也不說話。發(fā)現(xiàn)這個現(xiàn)象后,老師常常與木拉提進行情感的交流,只要寫好一筆,老師就進行鼓勵。在老師和家長的不斷鼓勵中,木拉提漸漸對書法課不再那么抵觸。
在2011年全疆舉辦的“德匯心首屆少兒書法大賽”中,木拉提獲得A組書法類一等獎。從此,木拉提徹底喜歡上了書法。
“我想可能是那個獎讓孩子有了認同感,現(xiàn)在每次練書法,都不和我講條件了,到上課時間自己就去了。”木拉提的媽媽說。
站在一旁的木拉提則一邊翻著手中的漫畫書,一邊回答記者的問題:“現(xiàn)在喜歡寫字了,因為書法寫出來的字很漂亮。”
和木拉提一樣,“被迫”學習書法的哈薩克族孩子葉爾林,剛開始學習書法的時候每天都要哭一場。給葉爾林上課的陳伯陽老師是他的伊犁老鄉(xiāng),每天都變著法鼓勵他。
如今,一年多過去了,再次問起葉爾林還想繼續(xù)學習書法嗎?小葉爾林靦腆地笑了“我會一直練下去,還要和我的老鄉(xiāng)陳老師寫得一樣好。”
葉爾林的媽媽古麗扎說:“我就希望我兒子通過學習書法,以后能寫一手漂亮的漢字。”
新疆畫院苗族畫家龍清廉,受邀欣賞了孩子們的每一幅作品。
“作為一個少數(shù)民族畫家,今天看到不少少數(shù)民族孩子的作品,看到有這么多家長支持孩子學習書法繪畫,我很感動。”龍清廉說。