教育部公布了國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)方案。我省部分市縣被列為推進(jìn)素質(zhì)教育、切實(shí)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的試點(diǎn)地區(qū)及農(nóng)村職業(yè)教育體系改革試點(diǎn)地區(qū)。蘭州市、定西市、慶陽(yáng)市出臺(tái)了探索建立以“農(nóng)村社區(qū)學(xué)習(xí)中心”為基礎(chǔ)的農(nóng)村職業(yè)教育體系改革試點(diǎn)方案。
　　三市試點(diǎn)方案提出的階段目標(biāo)是：2011年至2012年，建成蘭州市榆中縣、皋蘭縣，慶陽(yáng)市西峰區(qū)、正寧縣，定西市安定區(qū)、隴西縣6個(gè)縣級(jí)農(nóng)村社區(qū)學(xué)習(xí)資源管理中心，18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村社區(qū)學(xué)習(xí)中心，為之配備多媒體教學(xué)設(shè)備，為90%以上的社區(qū)居民提供社會(huì)主義道德與法制教育、價(jià)值觀教育與培育。為60%以上的社區(qū)居民提供農(nóng)村實(shí)用技術(shù)及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能培訓(xùn)。2012年至2015年，在第一階段工作的基礎(chǔ)上再建成36個(gè)農(nóng)村社區(qū)學(xué)習(xí)中心。培養(yǎng)全體居民健康向上的文化娛樂(lè)觀念，為80%以上的社區(qū)居民提供農(nóng)村實(shí)用技術(shù)及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能培訓(xùn)。