溫柔漂亮的“甜甜”媽媽,從音樂學(xué)院音樂教育系以優(yōu)異成績畢業(yè),走向社會,受聘于職業(yè)技術(shù)學(xué)院任聲樂教師,工作幾年后,成家立業(yè)并有了自己可愛的女兒“甜甜”。
??小“甜甜”的降生,仿佛春日里的春風(fēng),晨曦中清香撲鼻、陽光下暖意融融,使溫暖的小家仿佛注入了生命的活力,帶來了無限的樂趣,全家人高興、欣喜。金絨絨、粉嘟嘟、嫩油油的小“甜甜”,猶如一朵稚嫩含苞的花骨朵,翠玉般晶瑩,美玉般翡翠。你看:她那甜滋滋的笑靨,紅蘋果似的小臉蛋,烏黑通靈的美眉大眼,彰顯著聰明伶俐的神韻,她那善解人意的靈動,給溫馨融融的家庭帶來了諸多的樂趣。
??出身于書香門第的小“甜甜”,汲天地之靈氣,感日月之神韻,仿佛域外仙境的雪蓮,好似如來佛祖坐前靈童,不同尋常的秉賦,冰肌玉骨的潔凈,柔美恬靜的乖巧,令媽媽愛在心里,爸爸甜在夢里。
??襁褓中的小“甜甜”,五個月后就開始呀呀學(xué)語,從爸爸、媽媽的溫情暖意中享受著愛的滋潤,嘗試著喊叫“媽媽”,也不知道她幼小的心靈深處,怎樣學(xué)會區(qū)分親情與友情,與爸爸、媽媽有血緣親情的人,即使從來沒有見過,憑直覺也能感受,露出甜美的笑臉,親昵地眼神與之交流,溫馨地感受親情的樂趣。外人無論怎么親昵,但想抱一下她,是不可能的了,甚至于媽媽單位一塊居住多年的同事也不行。
??經(jīng)過三翻六坐九爬行,十個月后,小“甜甜”在爸爸、媽媽的扶持下,開始鴨鴨學(xué)步,滿十一個月零幾天,爸爸、媽媽領(lǐng)她去大雁塔北廣場游玩,看到那么多小朋友手捧氫氣球游來走去,隨心所欲的、興高采烈地玩樂,小“甜甜”也掙脫了媽媽懷抱,小鴨子似的、跟在小朋友后面,搖搖晃晃地開始了自己的人生之旅。
??每天晚上入睡前,溫馨地躺在媽媽的懷抱,靜靜地聽媽媽不厭其煩的講童話故事,用眼神、用簡單的語言和媽媽交流、用幼稚的大腦默然記憶。
??一歲時,小“甜甜”基本上可以簡單地和爸爸、媽媽對話了,并開始學(xué)著上網(wǎng)、聽兒童故事和童謠兒歌,一歲零兩個月的一天,媽媽去城區(qū)超市給她做了幾大串香腸,掛在窗外風(fēng)凍,柔軟的香味勾引來好多小鳥,貪食的小鳥,爭相撲騰著嗟食香腸,正在玩耍的“
甜甜”,急忙告訴媽媽,“小鳥壞、小鳥吃、‘甜甜’、香腸”,媽媽只好把香腸取下來掛進室內(nèi)。又過了幾天,正在客廳玩樂的小“甜甜”,忽然看見窗外漂浮著白氣,急忙告訴奶奶,“冒氣了、冒氣了!”,原來是外邊火爐燒開水,水沸騰后蒸氣向上竄,奶奶高興的夸獎小“甜甜”真乖!真懂事。
??小“甜甜”很善解人意,媽媽給她講兒歌“排排坐,吃果果,甜甜一個,媽媽一個…..”聽明白了的小“甜甜”,每次吃東西時,都會把好吃的果品,給爸爸和媽媽分一份,一邊分一邊說:“甜甜一個,媽媽一個,爸爸一個”。她想喝酸奶,媽媽說:喝冰冷的酸奶肚子痛,讓小“甜甜”把酸奶放在暖氣片上暖一會,待酸奶溫?zé)崃嗽俸?,懂得含義的小“甜甜”,想喝酸奶時,就自己去食品箱,拿兩包酸奶,放在暖氣片上加溫,玩耍一會,就自動取來酸奶,自己一包,媽媽一包,三字經(jīng)中有“融四歲,會讓梨”,小“甜甜”一歲多就知道分果品給別人,做媽媽的能不高興嗎。
??一歲零三個月的一天,“甜甜”爸爸叫來電工幫助修理電路,小“甜甜”看見年青的陌生人進到客廳,對客人說:“叔叔:坐!”,客人高興,全家人驚訝,從來沒人刻意教過她呀!燈修好了,在明亮的燈光下不斷的說:“叔叔、好!叔叔、厲害!”
??春節(jié)到了,媽媽領(lǐng)她去朋友家做客,熱情好客的朋友做了可多好吃的,特別有小“甜甜”最愛吃的紅燜大蝦,小“甜甜”高興的手足舞蹈起來,嘴饞的都流起了口水,媽媽說:“甜甜”是個懂事的孩子,客人還沒坐,“甜甜”能不能自己先吃,“甜甜”說;“不能”,乖巧的坐在那等客人到齊后,才開始吃起了大蝦。
??一歲零四個月的小“甜甜”,到了該打預(yù)防針時,趁著天氣暖和,媽媽領(lǐng)她去城區(qū)防疫站,在路上,媽媽告訴她:“今天去給小‘甜甜’打預(yù)防針,打了針,甜甜就不生病了,甜甜打針不?”,懂事的甜甜高興的說:“打針”,媽媽又說:“打針時有點痛,甜甜怕不怕”,“甜甜”說:不怕,到醫(yī)院打針時,一歲零四個月的小“甜甜”,竟然一聲不哭地忍受著針刺的疼痛,媽媽驚嘆!醫(yī)生說沒見過??洫勑√鹫嬗赂?!
??現(xiàn)在的小“甜甜”,已經(jīng)拿起了鉛筆,每天都要眼鏡8、鴨子2的寫來畫去,專注的神態(tài)、正確的姿勢真像一個小學(xué)生。
??從小“甜甜”的成長經(jīng)歷中,“甜甜”媽媽知道,教育孩子首先要和孩子進行思想溝通,要講道理給孩子,簡單粗暴、總以為孩子太小、不懂事的想法其實是錯誤的,教育孩子要耐心細致,持之以恒,喜聞樂見的童話故事,是開啟兒童心靈大門的金鑰匙,經(jīng)常和孩子對話,是孩子從對話中學(xué)習(xí)知識,經(jīng)常和孩子一起玩游戲,因為愉悅的游戲,使孩子大腦始終處于興奮狀態(tài),對大腦的發(fā)育是有裨益的,啟發(fā)孩子和更多的人玩樂,因為不同人有不同的性格特征,有不同的知識積累,從交流中可以學(xué)到不同的東西。
??母親是人生的第一個老師,母親一個眼神、一個微笑,一言一行、一舉一動,都會給孩子幼小的心靈留下刻骨銘心地烙印。所以說,教育孩子首先要從自己做起,從一言一行、一舉一動做起,榜樣的力量是無窮的。望子成龍是每一個做父母的共同心愿,誰不希望自己兒女出類拔萃。
??培養(yǎng)兒女成才,說起來簡單,做起來就難了,十八個春秋,多少個日日夜夜,日守朱絲直,年催華發(fā)白,沒有持之以恒的毅力和堅定不移的信念是不行的,也不是每一個母親都能做到的。
??“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠…”
??孩子是希望、是寄托、是未來!愿小“甜甜”幸福地生活,快樂地成長!