大山里的春天，總是來的晚些。北方邊城，山依舊，人依舊。我心中的家鄉(xiāng)，我家鄉(xiāng)的孩子們，猶如春芽，漸漸長出綠葉，一點一點長大。
　　冬日的光芒，無論是在哪兒，都春溫暖，感受著琿春紫金公司給家鄉(xiāng)人帶來的幸福，感謝給我?guī)硪粋€安適的成長發(fā)展的環(huán)境。
　　耳邊，孩子們那一聲聲傾心的問候；“老師好！”每一次，我都是不同反響的感動。我不由得想起，孩子們學會了一點點知識之后，驕傲的臉上洋溢的笑意。孩子們在努力，取得的各種各樣的好成績。那朗朗的讀書聲，好像還久久地回蕩在校園中，傳得好遠好遠。

　　我日日都在想，如何讓孩子們有一個好的學習方法？如何能獲得更多的知識？如何讓孩子知曉人生道理？如何滿足那渴求知識的心靈？
　　看著每一個打開的作業(yè)本，都像是張開羽翼的翅膀。日記本里，孩子們就像小精靈。我坐在書桌前，我在傾聽孩子們的夢想，書寫孩子們的故事，講述孩子們的成長，閱讀孩子們的思想……每個日子像一串串音符，有高有低，又像一座座山巒，有起有伏，有歡笑，有淚水，有欣慰，有懊悔……

　　每一個日子真實感人，記錄著老師辛勤工作的，日日年年，一天如一頁，一頁如一篇，每一篇都是成長的人生。
　　我想的越多，就越覺得自己做的不夠好，如何讓孩子們走出大山，走進城市，開發(fā)大山，輝煌自己？我把精力用在這些純樸的大山里的孩子們身上，我也仿佛是春天的陽光。
　　我愛孩子們，我感到很驕傲和自豪。我真希望永遠和孩子們在一起，他們也教會了我真誠、信任、理解，在人與人的溝通與交流中，用心靈對話，坦露真誠。為了孩子，我愿意讓我的其它計劃打上一排的休止符！

　　是啊，可愛的孩子們，如一群小天使，正展翅自由地翱翔在知識的天空，讓我時刻感受到幸福。鳥兒高飛，孩子長大，我夢想著快樂圍繞在我身邊，直到永遠！
　　山又綠了，花又開了，可愛的小天使們又要出發(fā)了。孩子們終究會長大畢業(yè)，走出大山，走向世界，而我依然在青山綠水間，等他們回來，等著新的一群孩子來上學。