在周末，Ａｈｍａｄ（艾哈麥德）和他的家人一起去探望他的祖父。在晚飯之前，和平常一樣，祖父帶Ａｈｍａｄ（艾哈麥德）到公園去。當(dāng)他們到達(dá)公園時(shí)，Ａｈｍａｄ（艾哈麥德）非常高興看到鴨子在池塘里游泳。他的祖父知道Ａｈｍａｄ（艾哈麥德）很喜歡鴨子，因此，他帶來了一些喂飼它們的食物，他讓Ａｈｍａｄ（艾哈麥德）用來喂鴨子。他們一起坐在長凳上。Ａｈｍａｄ（艾哈麥德）跑到池塘邊去看鴨子。
    “您好嗎？”他說：“我的名字是Ａｈｍａｄ（艾哈麥德）。我?guī)Я艘恍┦澄飦斫o您吃。”
    那里其中的一只鴨子說：“您好嗎？Ａｈｍａｄ（艾哈麥德），謝謝您。”
    “我在想，”Ａｈｍａｄ（艾哈麥德）說：“如果在這里沒有人喂飼您，又如果您居住在沒有人的其它地方時(shí)，您會怎么覓食呢？”
    鴨子回答說：“假如我們居住在郊野，我們會經(jīng)常逗留在水中，我們在水中可以找尋食物。”
    “但是，在您游泳的水中，我看不見任何食物。”Ａｈｍａｄ（艾哈麥德）感到困惑。
    鴨子解釋說：“我們有多種從水中覓食的不同方式。有些鴨子停留在水的表面，吃植物和昆蟲；有些把它們的頭部和它們的身體的前部分浸入在水中，找尋食物，但是它們的尾巴卻保持在空氣中；還有些潛下水里，尋找它們各式各樣的食物。”
    Ａｈｍａｄ（艾哈麥德）又有其它的問題：“您為甚么一直停留在水中呢？您為甚么不到陸地上去走動一下？”
    “我們的腳趾間有蹼，讓我們能在水中游泳，并且我們能游得很快，但是我們在陸地上行走則比較困難。”鴨子告訴他。
    Ａｈｍａｄ（艾哈麥德）然后問鴨子：“當(dāng)我在水中時(shí)，我必須繼續(xù)活動著，方能保持浮在水面。否則，我必須使用水泡來防止自己身體下沉。您怎樣能保持長時(shí)間地浮在水面呢？”
    “正如當(dāng)您用水泡時(shí)，您便不需任何活動便能逗留在水面，因此，我們身體內(nèi)的空氣讓我們能停留在水面”鴨子回答說。
    Ａｈｍａｄ（艾哈麥德）仍然感到困惑：“但是當(dāng)我用水泡時(shí)，我便不能潛下水里。您怎么能夠做到的？”
    “我們的身體內(nèi)有一些看起來像小的氣球的氣囊。”鴨子說。“當(dāng)這些氣囊充滿氣體時(shí)，我們便能浮在水面；并且，當(dāng)我們想要潛下水里時(shí)，我們把空氣從那些氣囊呼出體外。我們這樣便能自如地潛入水中，因?yàn)橛休^少空氣在我們的身體里。”
    “就是這樣，您便能停留在水面，或潛入水里，并且能美妙地游泳了。”Ａｈｍａｄ（艾哈麥德）說。
    鴨子繼續(xù)說：“這是由于我們的腳有蹼，我們才能那么容易地游泳。當(dāng)我們把腳前后地移動著，這些蹼便會展開來，讓我們更有效地用力撥水了。”
    “就像成年人喜歡在夏天去游泳時(shí)穿著的蛙鞋一樣，能使他們游得更快速和更自如！”Ａｈｍａｄ（艾哈麥德）驚嘆說。
    “就是這樣，Ａｈｍａｄ（艾哈麥德），”鴨子同意地說。“如果您們?nèi)祟惖哪_也是像我們的腳那樣的話，您們便不能舒適地走路了。由于我們是水鳥，因此，我們的腳的特別構(gòu)造是為了使我們在游泳和覓食時(shí)更方便。”
    “所有鴨子看來都很相似，它們之間有甚么差異嗎？”Ａｈｍａｄ（艾哈麥德）很想知道。
    “我們的樣子都很相像，”鴨子同意地說：“但是，不同種類的鴨子之間也當(dāng)然有一定的差異。雄性鴨子的羽毛比雌性的更有光澤。這有重要的保護(hù)作用，因?yàn)榇菩缘囊诔采戏醯?。由于她身上暗淡的顏色，她便不易被敵人發(fā)覺，這樣對她會是更加安全的。雌性鴨子身上暗淡的顏色與背景混合時(shí)，即使在近距離下也很難察覺到她。”
    “這樣，假如真的有敵人走近鴨的巢子時(shí)又怎么辦呢？”Ａｈｍａｄ（艾哈麥德）問。
    鴨子解釋說：“雄性鴨子會利用自己身上五彩繽紛的羽毛，引開敵人對雌性鴨子和鴨巢的注意力。當(dāng)敵人走近鴨巢時(shí)，雄性鴨子會立刻飛起來，大聲呼叫和做盡一切可能的事把入侵者趕走。”
    那時(shí)Ａｈｍａｄ（艾哈麥德）看見一些小鴨子在水中游泳。他驚奇它們年紀(jì)小小，卻泳術(shù)了得。他問：“小鴨子怎么這樣快就學(xué)會了游泳？”
    “小鴨子在孵化后數(shù)小時(shí)便能在水中游泳和自己去找尋食物了。”鴨子告訴他。
    如果在Ａｈｍａｄ（艾哈麥德）出生幾個小時(shí)之后，人們把他放在水中，他想知道甚么事情會發(fā)生在他身上。他一定不懂得游泳；他會吞下很多水和被溺斃。他想到安拉是多么完善地創(chuàng)造了鴨子以便他們能居住，游泳和自己在水中覓食。然后，Ａｈｍａｄ（艾哈麥德）的祖父從長凳站起來，并走到他的身旁。
    “祖父，”Ａｈｍａｄ（艾哈麥德）說：“鴨子是游泳好手，對不對？并且，它們是如此的可愛！”
    祖父同意地說：“是的，Ａｈｍａｄ（艾哈麥德）。它們其中的一個特質(zhì)，便能顯示安拉是怎樣完美地創(chuàng)造了所有的生物。您知道鴨子會飛行的嗎？當(dāng)它們飛行的時(shí)候，它們會不斷地改變方向，這樣它們就不易被野鳥捕捉得到。”
    “祖父，鴨子怎么會懂得改變方向來逃避敵人呢？”他要求。
    祖父告訴他：“正如安拉賜予其它動物特別的性質(zhì)，他也賜給了逗人喜愛的鴨子這這些特性，以便它們能保護(hù)自己。阿拉創(chuàng)造他所意愿的一切。在《古蘭經(jīng)》的其中一節(jié)是這樣說的：‘真主用水創(chuàng)造一切動物，其中有用腹部行走的，有用兩足行走的，有用四足行走的。真主創(chuàng)造他所意欲者，真主對于萬事是全能的。’（光明［努爾］章２４：４５）”
    “Ａｈｍａｄ（艾哈麥德），快來”他說：“晚飯的時(shí)間快到了。我們快些回家去。”
    “好呀！祖父。讓我在回途中告訴您我學(xué)會了關(guān)于鴨子的事情吧！”
    “真的嗎？”祖父說。“您是從那兒學(xué)會了的？”Ａｈｍａｄ（艾哈麥德）向水中的鴨子霎眼示意，并說了再見。
    和鴨子分別后，Ａｈｍａｄ（艾哈麥德）拉著祖父的手，他們在回家的途中，一起談?wù)撝怖昝赖膭?chuàng)造和對他的感謝。
    鴨子
    當(dāng)鴨子飛行的時(shí)候，就像獵豹和汽車的速度一樣。并且當(dāng)它們飛行的時(shí)候，它們能改變方向，以免成為掠食性動物的犧牲者。當(dāng)他們必須潛入水中時(shí)，它們的行動是那么迅速，獵人要射殺它們是十分困難的。